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Sumérgete en el fascinante mundo de la semiología en neurología clínica con nuestros recursos de vanguardia. Explora cómo la semiología puede desvelar los misterios del sistema nervioso y mejorar la atención médica.
El propósito de este curso es que el estudiante comprenda los mecanismos por los cuales se desarrollan las alteraciones o trastornos neurológicos, su evolución y las alteraciones sensorio-motrices que pueden producir, así como también aplicar estos conocimientos al integrar y lograr estructurar un plan de intervención desde la evaluación, diagnostico funcional, proponiendo estrategias de intervención.
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27/11/2024
07/01/2025
36 horas
0 Unidades
Online
La Universidad Andrés Bello (UNAB) se integra en 1988 al Sistema de Educación Superior del país con la misión de ser un proyecto académico de calidad y pluralista, contribuyendo a mejorar el acceso y la cobertura del sistema con una propuesta formativa de excelencia dirigida a jóvenes y adultos con talento, méritos y vocación. Desde 2020, pertenece a la Fundación Educación y Cultura, y es una de las universidades más grandes del país, con una acreditación de 6 años otorgada por la CNA-Chile en 2022, destacándose entre las casas de estudios de excelencia.
Por su calidad e investigación, es reconocida a nivel nacional e internacional, estando en el top 4 de las mejores universidades chilenas según el Ranking Shanghái o Academic Ranking of World Universities de 2023. Mira hacia el futuro centrada en el desarrollo de áreas clave como modelo académico, investigación, innovación, educación digital, sostenibilidad y empleabilidad.
A través de Avanxa, su aliado estratégico, la UNAB pone a su disposición cursos de Educación Continua, ofreciendo programas de alta calidad para profesionales que buscan fortalecer sus habilidades y conocimientos en diversas áreas.
Sumérgete en el fascinante mundo de la semiología en neurología clínica con nuestros recursos de vanguardia. Explora cómo la semiología puede desvelar los misterios del sistema nervioso y mejorar la atención médica.
El propósito de este curso es que el estudiante comprenda los mecanismos por los cuales se desarrollan las alteraciones o trastornos neurológicos, su evolución y las alteraciones sensorio-motrices que pueden producir, así como también aplicar estos conocimientos al integrar y lograr estructurar un plan de intervención desde la evaluación, diagnostico funcional, proponiendo estrategias de intervención.