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Los establecimientos educativos deben asegurar el derecho a la educación de todos y todas las personas de su comunidad, trabajando sobre dos puntos centrales: la eliminación de la discriminación y el abordaje de la diversidad (Ley N°20.845, de Inclusión Escolar). Es deseable que estas estrategias formen parte de la planificación institucional, a través de su expresión en los proyectos educativos institucionales, planes de mejoramiento educativo, reglamentos internos, y en los protocolos y estrategias institucionales. A través de este diplomado podrás diseñar e implementar estrategias de enseñanza diversificada y adecuaciones curriculares; que permitan dar respuestas educativas, en aulas inclusivas a niños y adolescentes. Te invitamos a realizar este diplomado y enriquecer tus conocimientos en inclusión educativa e integración ¡Te esperamos!
Escríbenos y te ayudaremos a encontrar la mejor opción y a completar tu inscripción.
22/01/2025
21/07/2025
120 horas
3 Módulos
¡Por un futuro más inclusivo!
Unidad 1: Bases conceptuales y legales.
Unidad 2: Normativa.
Unidad 1: Escuela inclusiva.
Unidad 2: Barreras y facilitadores.
Unidad 1: Respuesta educativa.
Unidad 2: Gestión pedagógica y administrativa.
AIEP, con 58 años de experiencia en la formación de profesionales y técnicos, se enfoca en la calidad y la excelencia educativa. Su misión es formar individuos capaces de integrarse al mundo laboral, vinculando su desarrollo al progreso profesional y social. Con valores de calidad, compromiso, respeto, transparencia y colaboración, ofrece una amplia gama de programas en modalidades presenciales y a distancia.
Llegando a una comunidad de 95 mil estudiantes en 25 sedes, AIEP se adapta constantemente a las necesidades de los estudiantes, ofreciendo formatos innovadores como programas diurnos, telepresenciales y vespertinos, y manteniendo altos estándares de calidad y relevancia en su enseñanza.
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Los establecimientos educativos deben asegurar el derecho a la educación de todos y todas las personas de su comunidad, trabajando sobre dos puntos centrales: la eliminación de la discriminación y el abordaje de la diversidad (Ley N°20.845, de Inclusión Escolar). Es deseable que estas estrategias formen parte de la planificación institucional, a través de su expresión en los proyectos educativos institucionales, planes de mejoramiento educativo, reglamentos internos, y en los protocolos y estrategias institucionales. A través de este diplomado podrás diseñar e implementar estrategias de enseñanza diversificada y adecuaciones curriculares; que permitan dar respuestas educativas, en aulas inclusivas a niños y adolescentes. Te invitamos a realizar este diplomado y enriquecer tus conocimientos en inclusión educativa e integración ¡Te esperamos!
Unidad 1: Bases conceptuales y legales.
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