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Curso Planificación con tecnologías

Este curso se sitúa en la necesidad de los profesionales de diseñar propuestas, planificaciones, proyectos, inclusivas y diversificadas, dando respuestas eficaces a contextos híbridos de aprendizaje, presenciales, virtuales y mixtos, en cualquier área ocupacional. En este sentido, promueve el aprendizaje de estrategias para comunicar y contextualizar recursos y contenidos en el proceso de aprendizaje, teniendo en consideración las barreras que se plantean en estos contextos híbridos. En la planificación de propuestas, es de vital importancia, el diseño de actividades y recursos propios y la búsqueda eficaz de otros, que son ajenos a la ocupación de los formadores, para contextualizar.

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Escríbenos y te ayudaremos a encontrar la mejor opción y a completar tu inscripción.

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Inicio

27/12/2024

Término

22/04/2025

Duración

57 horas

Estructura

4 Unidades

Modalidad

Online

Valor General:
$300.000CLP
Inicio

27/12/2024

Término

22/04/2025

Duración

57 horas

Estructura

4 Unidades

Modalidad

Online

Valor General:
$300.000CLP
 
Detalles del Programa
OBJETIVO DEL PROGRAMA
Entregar las herramientas para comprender metodologías aplicadas a dificultades de aprendizaje en contextos diferentes, para el diseño de propuestas, planificaciones y/o proyectos que contemplen diversos perfiles de aprendizaje, entendiendo al mismo como inclusivo y mediado por recursos tecnológicos.
APRENDIZAJES ESPERADOS
Reconocer los distintos aspectos de una planificación eficaz utilizando recursos digitales que optimizan la comunicación en el proceso de aprender en contextos diversos y aplicando estrategias y recursos digitales inclusivos para optimizar la acreditación de contenidos en el contexto de sus prácticas.
DIRIGIDO A
Dirigido a profesionales y técnicos de diversas áreas involucradas en la formación de personas e interesados en el desarrollo de entornos personales de aprendizaje y las dificultades en el proceso de aprender, en diferentes contextos.
METODOLOGÍA
Curso Online: La metodología del curso es asincrónica, lo que te permite avanzar a tu ritmo en los momentos que sean más cómodos para ti. Además contarás con apoyo de un docente guía para resolver preguntas y corregir algunas de tus evaluaciones.
CONTENIDOS

Unidad 1: Diseño de planificación en contextos diversos

Los aspectos de la planificación en el proceso de aprender. La planificación en contextos diversos de aprendizaje. Posibles barreras. Aspectos centrales para pensar una propuesta educativa con tecnologías. Entornos virtuales institucionalizados: aulas virtuales.

Unidad 2: Contextualización de contenidos en entornos virtuales

Enseñar en la virtualidad. Generalidades. Posibles dificultades. La dimensión pedagógica y comunicacional en entornos virtuales. Diseño de aulas virtuales. La comunicación de contenidos en la planificación virtual.

Unidad 3: Herramientas de innovación educativa

Los recursos educativos digitales. Presentaciones multimedias. Presentaciones digitales animadas, blog, wikis, webquest. Posibilidades de uso y aplicaciones. Recursos educativos abiertos.

Unidad 4: Formatos de evidencia de competencias digitales

La acreditación en la virtualidad. Tipos y modalidades de evaluación: sincrónica, asincrónica, diagnóstica, sumativa, formativa. La explicitación en los criterios de evaluación. La importancia de la autoevaluación.

Preguntas Frecuentes

Debes disponer de una conexión a Internet de al menos 1 Mbps en el equipo que realizarás el curso y recomendamos usar el navegador Google Chrome o Mozilla Firefox desde un computador de escritorio o laptop. No es recomendable trabajar desde un celular o desde una tablet porque algunos recursos no podrán ser aprovechados cabalmente y en algunos cursos no podrán usarse los softwares necesarios para el aprendizaje.
Certificado por

La Universidad Autónoma de Chile, fundada en la ciudad de Temuco en 1989, ha orientado su proyecto educativo hacia el liderazgo en desarrollo tecnológico y el fomento de la responsabilidad social entre sus estudiantes.

Actualmente, la universidad cuenta con más de 22.000 alumnos distribuidos en sus sedes de Temuco, Talca y Santiago (San Miguel y Providencia).

Desde julio de 2022, Avanxa y la Universidad Autónoma de Chile mantienen un convenio cuyo objetivo es conectar las necesidades de especialización y perfeccionamiento profesional de personas en América Latina con una oferta educativa de calidad desarrollada por la universidad.

Diploma y Certificación
Al completar y aprobar satisfactoriamente este programa, obtendrás tanto tu diploma como tu certificado en formato digital, los cuales serán emitidos y validados por la institución. De esta manera, contarás con la comodidad y la seguridad de tener a tu disposición estos documentos de manera electrónica, lo que facilitará su acceso y su conservación a lo largo del tiempo.

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Detalles del Programa

Este curso se sitúa en la necesidad de los profesionales de diseñar propuestas, planificaciones, proyectos, inclusivas y diversificadas, dando respuestas eficaces a contextos híbridos de aprendizaje, presenciales, virtuales y mixtos, en cualquier área ocupacional. En este sentido, promueve el aprendizaje de estrategias para comunicar y contextualizar recursos y contenidos en el proceso de aprendizaje, teniendo en consideración las barreras que se plantean en estos contextos híbridos. En la planificación de propuestas, es de vital importancia, el diseño de actividades y recursos propios y la búsqueda eficaz de otros, que son ajenos a la ocupación de los formadores, para contextualizar.

OBJETIVO DEL PROGRAMA
Entregar las herramientas para comprender metodologías aplicadas a dificultades de aprendizaje en contextos diferentes, para el diseño de propuestas, planificaciones y/o proyectos que contemplen diversos perfiles de aprendizaje, entendiendo al mismo como inclusivo y mediado por recursos tecnológicos.
APRENDIZAJES ESPERADOS
Reconocer los distintos aspectos de una planificación eficaz utilizando recursos digitales que optimizan la comunicación en el proceso de aprender en contextos diversos y aplicando estrategias y recursos digitales inclusivos para optimizar la acreditación de contenidos en el contexto de sus prácticas.
DIRIGIDO A
Dirigido a profesionales y técnicos de diversas áreas involucradas en la formación de personas e interesados en el desarrollo de entornos personales de aprendizaje y las dificultades en el proceso de aprender, en diferentes contextos.
METODOLOGÍA
Curso Online: La metodología del curso es asincrónica, lo que te permite avanzar a tu ritmo en los momentos que sean más cómodos para ti. Además contarás con apoyo de un docente guía para resolver preguntas y corregir algunas de tus evaluaciones.
CONTENIDOS

Unidad 1: Diseño de planificación en contextos diversos

Los aspectos de la planificación en el proceso de aprender. La planificación en contextos diversos de aprendizaje. Posibles barreras. Aspectos centrales para pensar una propuesta educativa con tecnologías. Entornos virtuales institucionalizados: aulas virtuales.

Unidad 2: Contextualización de contenidos en entornos virtuales

Enseñar en la virtualidad. Generalidades. Posibles dificultades. La dimensión pedagógica y comunicacional en entornos virtuales. Diseño de aulas virtuales. La comunicación de contenidos en la planificación virtual.

Unidad 3: Herramientas de innovación educativa

Los recursos educativos digitales. Presentaciones multimedias. Presentaciones digitales animadas, blog, wikis, webquest. Posibilidades de uso y aplicaciones. Recursos educativos abiertos.

Unidad 4: Formatos de evidencia de competencias digitales

La acreditación en la virtualidad. Tipos y modalidades de evaluación: sincrónica, asincrónica, diagnóstica, sumativa, formativa. La explicitación en los criterios de evaluación. La importancia de la autoevaluación.

RECOMENDACIONES
Preguntas Frecuentes

Debes disponer de una conexión a Internet de al menos 1 Mbps en el equipo que realizarás el curso y recomendamos usar el navegador Google Chrome o Mozilla Firefox desde un computador de escritorio o laptop. No es recomendable trabajar desde un celular o desde una tablet porque algunos recursos no podrán ser aprovechados cabalmente y en algunos cursos no podrán usarse los softwares necesarios para el aprendizaje.
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Diploma y Certificado
Al completar y aprobar satisfactoriamente este programa, obtendrás tanto tu diploma como tu certificado en formato digital, los cuales serán emitidos y validados por la institución. De esta manera, contarás con la comodidad y la seguridad de tener a tu disposición estos documentos de manera electrónica, lo que facilitará su acceso y su conservación a lo largo del tiempo.
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