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Este curso compacto brinda las herramientas para que los participantes logren Identificar, Caracterizar y Analizar los distintos conceptos de aprendizaje desde un enfoque conductual, cognitivo y constructista, considerando las diferentes metodologías y teorías educativas de Latinoamérica y otros países.
Escríbenos y te ayudaremos a encontrar la mejor opción y a completar tu inscripción.
27/06/2025
19/09/2025
20 horas
4 Unidades
Online
Unidad 1: Concepto de aprendizaje desde el paradigma conductista
Concepto de aprendizaje, según teoría del condicionamiento clásico - Concepto de aprendizaje, según teoría del condicionamiento operante - Identifica el concepto de aprendizaje, según teoría del condicionamiento por observación.
Unidad 2: Concepto de aprendizaje desde el punto de vista de los esquemas de aprendizaje de Piaget
Concepto de aprendizaje significativo y por descubrimiento, según teorías del aprendizaje - Concepto de andamiaje del aprendizaje y sus estrategias, según teorías del aprendizaje - Concepto de modificabilidad cognitiva y aprendizaje mediado, según teorías del aprendizaje
Unidad 3: Concepto de aprendizaje desde un enfoque constructivista
Metodología Montessori y Waldorf, según enfoque pedagógico - Metodología de alfabetización de adultos, según visión pedagógica y fases propuestas según enfoque de Freire - Nuevas herramientas digitales en el proceso de aprendizaje efectivo, según su aplicación en el campo laboral del psicopedagogo.
Unidad 4: Conceptos de aprendizaje, según distintos enfoques educacionales
Contexto histórico de la educación chilena, según decretos actuales en materia de educación - Metodologías de enseñanza y aprendizaje aplicadas en países de Latinoamérica - Metodologías de enseñanza y aprendizaje aplicadas en Finlandia, España, EE. UU y Japón.
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Unidad 1: Concepto de aprendizaje desde el paradigma conductista
Concepto de aprendizaje, según teoría del condicionamiento clásico - Concepto de aprendizaje, según teoría del condicionamiento operante - Identifica el concepto de aprendizaje, según teoría del condicionamiento por observación.
Unidad 2: Concepto de aprendizaje desde el punto de vista de los esquemas de aprendizaje de Piaget
Concepto de aprendizaje significativo y por descubrimiento, según teorías del aprendizaje - Concepto de andamiaje del aprendizaje y sus estrategias, según teorías del aprendizaje - Concepto de modificabilidad cognitiva y aprendizaje mediado, según teorías del aprendizaje
Unidad 3: Concepto de aprendizaje desde un enfoque constructivista
Metodología Montessori y Waldorf, según enfoque pedagógico - Metodología de alfabetización de adultos, según visión pedagógica y fases propuestas según enfoque de Freire - Nuevas herramientas digitales en el proceso de aprendizaje efectivo, según su aplicación en el campo laboral del psicopedagogo.
Unidad 4: Conceptos de aprendizaje, según distintos enfoques educacionales
Contexto histórico de la educación chilena, según decretos actuales en materia de educación - Metodologías de enseñanza y aprendizaje aplicadas en países de Latinoamérica - Metodologías de enseñanza y aprendizaje aplicadas en Finlandia, España, EE. UU y Japón.